Das Projekt "Arbeitswelt im Wandel" befindet sich im Schuljahr 2024/25 in der siebten Runde. Das diesjährige Motto lautet "Arbeitswelt im Wandel: Europa".

Aktuell nehmen rund 60 Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen daran teil, um einen realitätsnahen Einblick in die Arbeitswelt zu erhalten.

Das Projekt wurde 2024/25 zu einem umfangreichen Planspiel ausgebaut, das den Fokus weiterhin auf Berufsorientierung und Medienbildung setzt.

Planspielkonzept:

Das Herzstück des Projekts bildet ein elaboriertes Planspiel, in dem die Teilnehmerinnen und Teilnehmer den gesamten Prozess von der Bewerbung bis zur praktischen Arbeit in einem fiktiven Unternehmen durchlaufen. Insgesamt wurden 12 fiktive Firmen gegründet, die sich inhaltlich mit der Produktion und Durchführung einer professionellen TV-Show befassen. Die Teilnehmenden schlüpfen in verschiedene Rollen und erfahren so, wie es ist, in unterschiedlichen Berufen tätig zu sein.

Praxisnahe Bewerbungssituationen:

Ein besonderes Highlight zu Beginn die Bewerbungsgespräche, die mit Vertretern realer Unternehmen der jeweiligen Branchen durchgeführt werden. Dies ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, authentische Einblicke in die Anforderungen und Abläufe der Arbeitswelt zu gewinnen. Die Bewerbungsgespräche werden zudem von unseren Berufsberatern analysiert und mit den Teilnehmenden besprochen, um konkrete Lern- und Entwicklungsmöglichkeiten aufzuzeigen.

TV-Show und Themenvielfalt:

Als krönender Abschluss des Projekts wird wieder eine professionelle TV-Show produziert. Die Themen, die in der Show behandelt werden, sind im Vorfeld streng geheim, um den Überraschungseffekt zu wahren. Die Schülerinnen und Schüler werden aktiv in die Aufbereitung der Inhalte eingebunden und lernen dabei in Workshops, wie ansprechende und informative Medienprodukte entstehen.

Pädagogische Elemente:

Um den Lernprozess zu intensivieren, werden pädagogische Elemente wie spannende Projekttage und Gamification eingesetzt. Der enge Bezug zum regulären WBS-Unterricht (Wirtschaft, Berufs- und Studienorientierung) ermöglicht eine nahtlose Integration der Projekterfahrungen in den schulischen Kontext.

Projektpartner und Netzwerke:

Die Zusammenarbeit mit interessanten Projektpartnern aus der Wirtschaft und anderen Bereichen bereichert das Projekt um praxisnahe Einblicke und fördert die Vernetzung von Schule und Arbeitswelt.

Fazit:

"Arbeitswelt im Wandel" ist nicht nur ein Highlight im Schuljahr, sondern bietet den teilnehmenden Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, Schlüsselkompetenzen für ihre berufliche Zukunft zu entwickeln. Durch die innovative Kombination von Planspiel, Bewerbungssituationen, TV-Show-Produktion und praxisnahen Elementen entsteht ein ganzheitliches Lernerlebnis, das nachhaltig zur persönlichen und beruflichen Entwicklung der Jugendlichen beiträgt.

Rückblick und Entstehung

Das Projekt "Arbeitswelt im Wandel" wurde erstmals 2019 von der Klasse 9a und ihrer Klassenlehrerin Frau Zimmer in Zusammenarbeit mit dem Koordinierungsbüro Schule Beruf der Stadt Weinheim, Frau Dr. Felger, der Firma Naturin Viscofan, Herrn Uwe Seehaus und den Weinheimer Jugendmedien, Sven Holland, entwickelt und durchgeführt. 
2020 und 2021 wurde das Projekt mit einem anderen Industrieunternehmen und ansonsten gleichen Kooperationspartnern durchgeführt: der Firma Freudenberg.

In unserem Projekt haben Schülerinnen und Schüler beleuchtet, wie sich Berufsbilder und Anforderungen verändern. Die Lernenden sind dieser Frage nachgegangen. Erfahrene sowie junge Mitarbeiter der Industrieunternehmen stellten den Vergleich an und zusammen mit den Weinheimer Jugendmedien sind zwei crossmediale Produkte entstanden.

2022 wurde das Projekt wieder in Zusammenarbeit mit der Stadt Weinheim und den Weinheimer Jugendmedien mit der Klasse 9c und ihren Klassenlehrerinnen Frau J. Müller und Frau Schulz weitergeführt. Beiteiligt waren  u.a. Unternehmen aus dem Weinheimer Bündnis für Ausbildung: Ebert Automobile, Holz und Handwerk, Die Urlaubsengel, Volksbank Kurpfalz und den Influencerinnen Lea und Lara.

Am 14. Juli wurde das Projekt mit einer aufwändigen TV-Show abgeschlossen.

2023 haben wir das Projekt in Zusammenarbeit mit den bewährten Projektpartnern durchgeführt. Neu war, dass nicht nur eine Klasse das Projekt durchführt, sondern das Format fest im BORS-Curriculum für den Jahrgang 9 verankert wurde. Die Lernenden konzentrieren sich in diesem Jahr auf Unternehmen der WHAT (Weinheimer Ausbildungs- und Studientag Messe). Damit haben sie eine riesige Auswahl an Arbeitsgebern und Ausbildungsberufen.

Projektergebnisse im Überblick:

• 2019: "Projekt mit Biss"
  Projektergebnis 2019

• 2020 u. 21: "Vom ersten Simmerring zur Industrie 4.0"
  Projektergebnis 2020/21
  
  
• 2022: "futureWORK"
  - TV-Show Aufzeichnung vom 14.07.2022
  - Zeitraffer Aufbau
  - Zeitraffer Proben, Show und Abbau
  
  
• 2023: "Schöne, neue Arbeitswelt"
  - TV-Show Aufzeichnung vom 20.07.2023
  - Projekt "Aftermovie"
  
  
• 2024: Planspiel
  - TV-Show Aufzeichnung

Im Jahr 2021 sowie 2022 haben wir jeweils den Preis in Höhe von 5000€ für Bildungspartnerschaften Digital vom Land Baden-Württemberg erhalten.

2023 wurde das Projekt vom Rhein-Neckar-Fernsehen (RNF) dokumentiert.